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2019年04月05日 星期五 出版 上一期  下一期
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国际工程技术教育论坛在北京汽车博物馆举办
  本报讯(记者 原梓峰)4月1日下午,国际工程技术教育论坛在北京汽车博物馆拉开帷幕。论坛上,来自中国、英国、美国、新加坡、越南等国家的专家、学者以“汽车科普教育助力创新人才培养”为题,就博物馆、科技馆、学校、校外教育机构等如何培养公众尤其是青少年创新思维和科学探究能力,如何开展汽车科普教育活动助力人才培养等方面做了主旨发言。

  论坛期间,中外教育界人士观摩了北京汽车博物馆近年来在汽车文化教育、汽车科普技术探索和创建方面取得的成绩。北京汽车博物馆馆长杨蕊介绍,北京汽车博物馆在开馆之初,即树立“大教育”的理念,基于汽车主题的跨界属性与无限延展性,以展陈为核心、以构建博物馆教育体系为基础、以博物馆教育使命为目标,积极探索科技、教育、文化、旅游融合发展,推动博物馆进一步发挥公共文化服务机构的社会职能。

  以构建博物馆教育体系为基础,根据博物馆教育使命和受众特点,开发形成了“3×2”的博物馆特色教育体系,即 “馆校融合”“大众科普”“创新创意”三大板块,展、教、赛、创相结合以及教育、传播互融合的两个层面的融合。教育体系聚焦公众需求,采用故事导入、好奇心驱动、科学解读等形式,创新科普表达方式,初步开发、积累形成了面向不同受众群体的课程、活动、学习单、科普图书、科普视频等形式多样的系列教育服务产品。

  近年来,北京汽车博物馆以博物馆教育使命为目标,培养创新型人才。面向全年龄段受众尤其是青少年推出丰富的教育服务项目,如面向青少年开展的Greenpower 创新教育项目,让参与的青少年在活动中一方面了解汽车的技术知识,一方面提高的青少年与社会沟通的能力,在美育、科技等多方面得到锻炼。自2015年起,北京汽车博物馆搭建创新与实践平台,先后与北京信息科技大学、河北工程大学通过馆校共建大学生方程式车队,为车队提供资金支持,车队在每年举办的中国大学生方程式汽车大赛中获得佳绩。

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