近日，2022年中国国际服务贸易交易会教育论坛职业教育专题研讨在北京园博园举行。专题研讨聚焦职业教育高质量发展，以“成就世界的职业教育——产业变革·数字赋能·技创未来”为主题，采取线下线上相结合的方式召开。活动由北京市教育委员会主办，丰台区教育委员会、丰台区职业与成人教育集团、北京电子科技职业学院、北京工业职业技术学院承办，中华职业教育社、教育部职业教育发展中心指导。中华职业教育社副总干事、党组成员王松涛，北京市教育委员会副主任孙其军，中国工合国际委员会主席柯马凯，教育部职业教育与成人教育司职业院校发展处处长任占营，丰台区人民政府副区长薄澜，北京市教委职业教育与成人教育处处长张树刚、国际合作与交流处副处长吉晓喆，丰台区教育委员会主任杨晓辉，荷兰王国驻华大使馆教育科学专员康思敏等领导出席活动。

　　专题研讨在展示“深化产教融合 谱写首都技能型社会建设新篇章”的视频中拉开序幕。活动分主题报告、专题访谈、成果发布三个环节，旨在共同探讨北京职业教育高质量发展的策略与路径，全面落实习近平总书记关于职业教育的重要指示和全国教育大会精神，进一步落实世界职业技术教育发展大会精神和《天津倡议》。

　　新时代呼唤职业教育高质量国际化发展

　　经济产业转型、服务品质升级，为新时代职业教育发展提出了新课题。职业教育需要优化类型定位，精准对接人才市场需求增强适应性，持续有效培育高素质技术技能人才，才能为经济社会高质量发展写好“职教答卷”，贡献职教力量。

　　孙其军在讲话中指出，在新一轮产业革命的背景下，推进职业教育国际化要大胆“走出去”，探索新模式、建设新丝路；要面向工业4.0，培养新型技术技能人才；要携手应对挑战，培养紧缺急需专业人才；要立足特色优势，提升职教国际影响力；要搭建交流平台，加强教育合作与技能互鉴；要扩大合作空间，开创对外开放办学新格局。

　　王松涛在致辞中表示，推动新时代职业教育高质量发展要着力增强社会适应性，加强国际交流合作。当前，北京职业教育迈入了高质量发展的快车道，现代职教体系加快构建，产教融合、校企协同的育人机制深入推进， 培育技能人才、服务终身学习的发展格局已经建立，合作交流、互学互鉴的开放格局基本形成。中华职教社将一如既往关注和支持首都职业教育发展，为办成国际一流的北京职业教育提供有力支撑。

　　柯马凯在发言中表示，中国工合国际委员会和北京培黎职业学院与“职业教育”具有十分深厚的历史渊源，将发扬传承老校长路易·艾黎“努力干，一起干”的工合精神，紧密围绕智慧教育、国际比较教育、职业教育和家庭教育，深入推进产教对接、数字职教发展的北京方案的实施。要以培养具有家国情怀兼具国际视野的高素质技能型人才为目标，传承和创新艾黎职业教育思想，形成集科技合作、人文交流、人才储备、国际培训、数字技术赋能等多功能为一体的民间国际交流交往平台。积极参与推进“一带一路”建设，为践行构建人类命运共同体历史使命贡献工合、培黎和京西力量，做出新的贡献。

　　数字化转型时代的职业教育高质量发展

　　数字时代、创新发展，产教融合、内涵发展。高质量的职业教育究竟是怎样的教育？新时代如何实现职业教育高质量发展？主题报告环节，五位专家围绕“数字化转型时代的职业教育高质量发展”，或结合国际国内形势、或结合自己研究、或结合自身实践，畅谈如何促进数字化转型时代职业教育提质培优、以质图强，为职业教育高质量发展建言献策。

　　专家们从数字技术发展与产业变革、国家经济发展布局与技能型社会建设、数字转型视阈下高职“双高”建设、产教融合共同体北京模式的研究与实践等方面，分享了对职业教育高质量发展的前瞻性探索和创新性实践，提出“职业教育只有根植于产业发展才能不断激发新的活力”“人才的数字化能力决定产业升级转型成败”“技能型社会建设的关键是职业教育高质量发展”等观点，对新时代职业教育如何适应产业变革和数字经济发展提供了新思考、新思路、新策略。

　　数字化转型时代的职业教育国际化发展

　　“数字化转型时代的职业教育国际化发展”专题访谈环节，围绕深化产教融合国际合作模式、国际化职业人才培养开展高端对话，深入探讨数字化转型时代如何促进职业教育国际化发展，为新时期职业教育国际化发展明确了新方向、新路径。

　　与会人员共同聆听了专家关于国际间产教融合、国际化职业人才培养、国际化课程建设方面的高端对话。对话专家的思想碰撞，给予了参会人员头脑风暴的机会。对于数字转型时代职业教育开放合作和国际化发展，对于面向未来、面向世界培养国际技能人才，给予了与会人员更多的思考和启迪。随着我国经济高质量发展，北京职业教育将在首都国际交往中心、科技创新中心建设中大有可为，将在助力中国企业“走出去”中大有作为。