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2023年06月16日 星期五 出版 上一期  下一期
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围绕立德树人任务,紧扣培育和践行社会主义核心价值观,全面推进“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动
丰台区以“六化”凝聚力量 开创未成年人思想道德建设工作新篇章
2022年4月1日,丰台区角门小学开展“追忆英雄烈士 赓续红色血脉”清明节主题教育活动。
2022年3月23日,太平桥第二小学开展“书法进课堂”主题活动。
2022年10月31日,丰台第一小学远洋校区开展“劳动创造幸福”主题活动。

  少年强则国强。青少年是国家未来与民族希望,青少年阶段是最需要精心浇灌和栽培的人生阶段。我区深入学习贯彻习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要论述,围绕立德树人这一根本任务,紧扣培育和践行社会主义核心价值观这一主线,以“六化”(制度机制保障科学化、理想信念教育系列化、道德教育多样化、实践教育经常化、社会教育品牌化、宣传教育常态化)凝聚力量,全面推进“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,开创了我区未成年人思想道德建设工作新局面。

  ▉ 文/区委宣传部副部长、区文明办副主任  刘屹  

  系列化的理想信念教育

  青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心浇灌和栽培,教育引导他们坚定理想信念。我区利用清明、“六一”、“七一”、“十一”等重要时间节点,在全区中小学校开展“网上祭英烈”“红色基因传承”“童心向党”“向国旗敬礼”等系列主题教育活动,培养学生对民族、国家的自豪感、责任感和使命感。清明节前后,近10万未成年人参与“网上祭英烈”活动。2022年“七一”前后,组织广大未成年人以云合唱、小视频、网络赛歌、快闪等形式征集优秀歌曲12首,2首歌曲在首都文明网、“文明北京”微信平台展播。组建近300人的“小小红色讲解员”队伍,面向全区师生和社会宣讲红色故事。长辛店第一小学《宣红色文化、讲红色历史、团学生力量》获首都未成年人思想道德建设创新案例奖。今年2月13日开学第一天,丰台区109所中小学校的近10万名中小学生迎来了一堂“专属定制课程”,此次“开学第一课”是我区创新开展的“文明丰台365”宣讲直通车中的其中一讲,“文明丰台365”宣讲直通车是2023年丰台区新时代文明实践活动的创新举措。

  常态化的宣传教育

  广泛宣传先进典型和经验做法,营造浓厚的宣传教育氛围,引领未成年人向上向善。

  开辟未成年人宣传教育阵地,充分利用学校、社区、户外的板报、宣传栏、广播、网络、墙体公益广告等宣传载体,广泛宣传未成年人思想道德教育先进典型和经验做法,营造浓厚的宣传教育氛围。

  全区设置6500块宣传栏,张贴“关爱未成年人健康成长”公益广告。更换主干道关爱未成年人健康成长的公益广告牌800块。发挥全区26个新时代文明实践所、397个新时代文明实践站作用,开展故事会、座谈会、革命传统报告会等活动,开辟“第二校园”,丰富“第二课堂”。

  以“小手拉大手、共创文明城”为主题,征集全区83所中小学600余幅创城绘画作品,获奖作品以10000张“饿了么”外卖送餐箱贴、13000份“青桔单车”宣传板等形式在全区范围内投放,形成流动的“文明风景线”。

  2022年结合疫情防控“静下来”要求,组织丰台区百余名居家中小学生开展“云端唱响文明之歌”“《文明画家园》童谣传唱”线上活动,观看人数达17万人次,点赞数突破205万。区17个爱国主义教育基地和419个公益性文化设施接待未成年人参观时实行免门票政策。

  在场所的官方网站、微信公众号等平台宣传和介绍未成年人免门票政策,发挥舆论监督作用。

  多样化的道德教育

  身边的榜样最易引起共鸣,能够感染带动未成年人树立正确的世界观,培养积极的人生观,拥有正确的价值观。通过学生自荐、同学推荐、专家评审等方式,深入开展“学习和争做美德少年”选树活动,评选“丰台区新时代好少年”40名。芳星园中学初二年级学生吕立强、东罗园小学五年级学生韩一菲获首都“新时代好少年”称号。制作“新时代好少年”个人事迹宣传展板20块,在全区各中小学巡回展览,让广大未成年人学有榜样、行有楷模、赶有目标。深入开展“社会主义核心价值观进校园、进教材、进课堂”、“大手拉小手 文明齐步走”、中华经典诵读等一系列主题教育活动,引导未成年人“扣好人生第一粒扣子”。

  经常化的实践教育

  以实践育人,是道德养成的途径之一。尊重未成年人的主体性地位,策划开展“寻找雷锋足迹”“消费维权小雏鹰”“青春伴夕阳”等志愿服务活动,2022年8月份,开展助力文明城区创建之“文明礼让月”主题交通志愿服务,区内20余支团队在全区11个重点路口早晚高峰参与文明交通引导活动,合计上岗4500人次,服务时长超过9000小时。

  全区建立党员、教师、学生、家长四级丰台区雷锋志愿服务队100余支。组建校园爱心合唱团及书画、舞蹈、戏曲、传统体育等兴趣小组,精心组织夏令营、社会调查、实践体验等活动,促进学生德智体美劳全面发展。

  品牌化的社会教育

  丰富多彩的思想道德实践教育活动,实现常态化开展,形成品牌化效应,吸引更多的未成年人积极参与。按照贴近青少年、贴近生活的原则,依托社区未成年人活动场所,有针对性地举办青少年喜闻乐见的读书征文、趣味运动会、文艺展演、书画比赛等文体活动。寒、暑假期间,为丰富孩子们的假期生活,各社区(村)新时代文明实践站开展了“小手拉大手、共创文明城”活动,将文明行动带进社区,影响和带动家庭以及社会其他成员参与到创建活动中来。打造北京汽车博物馆“雷锋,一个汽车兵的故事”、东高地街道“红领巾志愿服务队”、合公社区“老物件展馆”、“五爱屯小学少年军校”等未成年人思想道德建设活动品牌。

  科学化的制度机制保障

  未成年人思想道德建设是一项基础工程、民心工程、希望工程,是需要各部门齐心协力开展的工作。为凝聚共识、强化责任,我区建立了一系列机制,保障未成年人思想道德建设工作的顺利推进。区委常委会每年听取未成年人思想道德建设工作专题汇报,通报情况,分析形势,总结经验,研究问题,部署工作。制定下发《丰台区未成年人思想道德建设工作实施方案》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系操作手册任务分解表》等文件,将工作任务层层细化分解,做到分工明确、责任到位。完成全区未成年人思想道德建设工作测评网上申报材料133项、实地测评检查10次、问卷调查3次,查找问题,寻找差距,限期整改,切实推动未成年人思想道德建设工作见实效。同时,将未成年人思想道德建设工作纳入全区精神文明建设整体思路,从思想上重视,认识上强化,形成“党委统一领导、党政群齐抓共管、文明办组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与”的领导体制和工作机制,不断强化育人保障。

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