北京市丰台区职业教育中心学校数字非遗设计专业的机房内，学生们佩戴VR眼镜，手持操作柄，在虚拟空间中精确“构建”一座古建六角亭。屏幕上，飞檐斗拱的榫卯结构被逐一还原。该学校非遗与设计学院副院长苏麟介绍道：“他们未来不仅能修复实体文物，还能通过3D建模技术复原消失的古建筑。”这一幕，正是丰台职教改革创新的生动缩影。　　（详见03版）