本报讯（实习记者 王一淳）3月30日下午，丰台区全面依法治教试点工作会暨校园伤害纠纷调解业务交流活动举行。会上，正式宣布建立丰台区学校校园纠纷三级调解机制并启动运行，标志着区域校园纠纷调解工作迈入系统化、规范化新阶段。 

　　当天，调研团走进丰台法院立案庭和调解室，深入了解学生校园伤害调解司法确认绿色通道及“一站式”解纷机制的运行情况。在妇女儿童合法权益保护调解室内，工作人员还现场分享了两个从对立走向和解的校园纠纷案例。 

　　值得关注的是，工作会上，丰台区正式推出校级、教委、区级联合的三级调解机制，明确校级调解作为基础和必要程序化解常规的校园纠纷；教委调解引入第三方专业力量，重点处置矛盾突出、社会关注度高的疑难纠纷；区级联合调解汇聚政法委、公安、司法、专业调解等多方力量，集中攻坚重大、复杂、有区域影响的纠纷。机制以非诉讼调解前置为核心，逐级递进、各尽其职，推动校园矛盾高效平和化解。 

　　“我们希望以法治为基，协同发力，把三级调解机制落实落细，高效化解校园纠纷，筑牢校园安全防线，为我区青少年营造安全和谐的法治成长环境。”区司法局相关负责人在会上表示。 

　　面对校级调解机制不健全、家校认知差异大、社会资源整合不充分等难题，记者了解到，丰台区聚焦教育领域矛盾纠纷新特点，以构建高效化解机制为核心，遴选了12所学校、1个学区、1个街道作为先行先试单位，靶向破解原有调解工作中的突出问题，探索构建“预防为主、调解优先、多方联动、依法化解”的“大调解”工作格局，为区域教育和谐稳定筑牢了法治根基。 

　　成立“新村街道法治护航平安校园联盟”与“新村街道朋辈调解研究基地”、组建10名“朋辈调解小先锋”、探索建立校园纠纷第一时间响应机制……“整合各类资源协同共治是保障青少年儿童身心健康的重要途径。”区教委相关负责人表示，“我们不仅深化和政法单位合作，建立了信息互通联络机制，还依托试点街道和试点学区的属地资源，通过专业平台赋能，构建起司法、教育、行业组织多方协同的未成年人保护网络。” 

　　除此之外，学生校园伤害调解纠纷“一站式司法确认”机制建立以来，取得了良好的社会效果，三年来共有效化解案件74件，平均审理期限72天，较之前缩短32天。丰台区平安学校法律服务中心自今年1月成立参与试点工作以来，受理了丰台区调解案件3件，解答家长和学校的法律咨询及案件10余件，并联合丰台等各区教委积极开展联合培训、普法进校、案例建设、课题研究，已开展23场培训。 

　　7个月僵持不下的纠纷，如何用5分钟找到双方都能接受的答案？现场，举行了案例分享与专家座谈会，三位调解专家针对学生体育运动受伤案、学生冲突引发伤害案、师生冲突引发学生心理创伤案典型案例进行分享。“调解的基础，是用爱心对待，用细心观察，用耐心打磨。调解员既是连接各方的桥梁，也是化解矛盾的润滑剂。”一位调解专家在现场分享道。 

　　从立案庭的“一站式”司法确认绿色通道，到三级调解机制的层层递进，从多部门协同到专业力量介入，丰台区正以法治思维和法治方式织密校园安全防护网，为校园纠纷化解提供了系统化路径，更在全面依法治教试点工作中迈出坚实一步，为青少年健康成长营造更加安全、和谐的法治环境。