本报讯（通讯员 胡明华 记者 赵智和）日前，记者从内蒙古赤峰市林西县了解到，北京第五实验学校丰台区骨干教师柳娜，在援蒙支教的13个月时间里，以200余节核心授课、40余节调研听课、2场跨区教研、多项县域专项赋能的硬核实绩，全方位、多层次助力林西化学学科提质、师资升级、德育赋能。

　　累计完成常规授课200余节

　　2025年8月，虽然家中还有两名年幼子女需要照料，但是，柳娜主动请缨，开启为期13个月的林西县第三中学援蒙支教工作。她身兼学校德育副主任、化学教研组长，同时扛起初三毕业班教学重任。 

　　立足初三毕业班教学核心岗位，柳娜以精细化教学管控抓实育人主阵地，各项教学成果量化突出、成效显著。支教期间，她累计完成常规授课200余节，优质教学理念与方法全面覆盖林西三中初三400余名边疆学子，全程保障毕业班日常教学、课后服务有序开展。 

　　她深耕课堂调研，累计听课40余节，系统总结县域课堂教学特点与学生学习规律，精准找到教学薄弱点。针对后进生转化工作，她聚焦8名学困生建立一对一专属帮扶体系，利用晚自习、课余时间常态化答疑辅导、补齐知识漏洞、矫正学习陋习，通过靶向施策、精准培优，有效推动学困生成绩稳步攀升，以扎实的量化教学成果筑牢毕业班质量底线，切实提升县域初中化学整体教学成效。

　　充分发挥丰台骨干教师资源优势

　　柳娜主动链接北京专家资源，牵头落地2场重磅跨区域联合教研活动，联动北京师范大学教授、丰台资深教研员开展专题授课，教研辐射覆盖丰台、林西两地化学教师、教研员20余人次，全方位更新本地教师教学理念，优化“教—学—评”一体化教学模式，有效破解县域教研资源匮乏、教学模式固化的难题。 

　　她成功开设县级公开示范课，为县域化学实验教学提供标准化参考范式；为接轨市级教学标准，先后2次赴赤峰市参与市级专项研学，吸纳中考备考先进经验并落地转化。凭借过硬的专业能力，她受邀承担林西县初中化学期末考试命题与审核工作，以专业赋能规范县域学科评价体系，推动本地化学教学标准化、精细化、科学化升级。

　　聚焦本土师资梯队建设

　　柳娜聚焦本土师资梯队建设，以多维度、全覆盖的带教模式，培育带不走的优质师资队伍。她精准锚定中考复习、实验备考、作业设计三大核心领域，系统梳理教学体系，为学校初三备考精准领航。赋能范围覆盖全县全域，2026年3月，面向林西县全体化学教师开展专项专题培训，实现县域化学教师全员赋能提升。 

　　2026年5月，她牵头制定校级化学学科作业设计规范，推动减负提质教学常态化落地。同时主动承接师范生培育任务，全程一对一指导3名内蒙古师范大学实习教师完成备课、磨课、授课全流程教学实践，手把手打磨课堂细节、传授教学经验，助力青年师资快速成长，切实达成“帮扶一人、带动一批、辐射一片”的规模化长效帮扶成效，为林西教育储备坚实后备力量。

　　全方位助力学生综合素质提升

　　柳娜坚持教学与德育双向赋能，以高频次、常态化德育工作完善校园育人体系。2025年9月至12月，连续4个月全程参与学校班主任工作论坛，持续输出北京先进班级管理、养成教育、家校共育经验，助力班主任队伍专业化成长，抓实全校学生行为规范养成教育。同时积极深耕县域德育共建，先后2次参与县级大型德育交流活动并作主题发言，辐射先进育人理念。 

　　2025年12月，她受聘担任林西县班主任名师工作室特约主持人，依托县级平台全域引领县域德育提质创新。在常规德育之外，她深耕实践育人，2026年5月先后组织开展初三化学实验集中备考训练、初一年级为期2天的校外社会实践活动，以精准化备考、多元化实践育人落实五育并举理念，全方位助力学生综合素质提升，实现教书与育人同频共振、双向提质。