中华传统诗词文化博大精深、源远流长，是中华民族优秀文化的精髓，在凝聚民心推动社会发展进步过程中起着极其重要的作用。晓月诗社牵手丰台二中附属看丹小学，通过大手拉小手，共同推动中华传统诗词文化在校园薪火相传。“大手拉小手，共筑强国梦”是老干部发挥余热的新气象，是推动“家校社”三维一体共育的新模式，是赓续民族文化基因路径的新探索。

　　广大老干部是党和国家事业发展的宝贵财富，应该用好这笔宝贵财富，让这笔宝贵财富继续发挥作用。晓月诗社依托自身优势主动牵手看丹小学正是老干部为社会发挥余热的新尝试、新气象，真正实现了老有所为、少有所学。晓月诗社由丰台区离退休老干部组成，他们有着丰厚的文化底蕴，有着深厚的爱党爱国情怀，他们退而不休，继续发挥余热，通过诗词楹联继续宣传党的光辉历史，讲述丰台故事，传递正能量。晓月诗社将走进校园，向师生传授格律诗词知识，交流诗词楹联创作体会，让吟诵诗词成为校园一道亮丽的风景线。

　　党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的“建设高质量教育体系”部分，“健全学校家庭社会协同育人机制”被突出前置。新时代，家校社合育是个“大课题”。学校在校内学习活动的基础上，应该整合各类资源，搭建共享平台。看丹小学与晓月诗社联手共建，就是为了更好地拓宽家校共育的维度，与社会资源联手推动“家校社”三维一体的共育模式。晓月诗社培养“政治上明白老人、社会上有用老人、生活上时尚老人”与学校培养“健康体格、健全人格、高尚品格”的尚品中国少年相契合，是诗社和学校共同的方向和牵手的基础。诗歌是途径、育人是根本、共筑强国梦是共同的使命。

　　党的十八大以来，习近平总书记引用诗词典故生动传递执政理念和治国思想，在重大报告和重要讲话中随处可见、俯拾皆是，成为一道亮丽风景。习近平总书记强调，“古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西，都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”中华民族优秀传统文化是中华民族的瑰宝，是坚定文化自信的基础，是培育社会主义核心价值观和推动社会主义精神文明建设的有力抓手，我们要努力学习中华民族优秀传统文化，大力弘扬中华民族优秀传统文化，积极推动中华民族优秀传统文化薪火相传，弦歌不辍。赵智和/文