本报讯（记者 赵自谦 通讯员 刘小煜 宋琳琳）“友善用脑”课堂教学模式、人工智能落地校园场景……近日，北京市第十中学举行主题为“守正创新铸强国伟业 立德树人谱兴校新篇”建校75周年教育教学实践展示活动。

　　智创未来

　　人工智能赋能教育新篇章

　　活动现场，北京市第十中学联合华为、智谱AI、创而新科技集团签署战略合作协议，与递归创新院联动华为、阿里巴巴等举行全球名企创客实践基地校揭牌仪式。合作双方将推动人工智能、大数据等创新技术与教育教学的深度融合，助力学校在智慧校园建设、个性化教学、教育评价等方面实现质的飞跃。

　　据了解，目前开源人工智能大模型技术已十分成熟，通过与相关企业合作，北京市第十中学将优质的教育资源输入到大模型中进行训练，通过算法调整，模型能以更符合学生认知规律的方式输出知识。值得一提的是，对于学习成绩较弱的学生，智能学伴能引导他们提出更好的问题，并结合他们的资料进行提问和疏导。

　　“我们希望打造出老师和学生都能使用的大模型。对老师来说是智能助教，对学生来说是智能学伴。预计年底前数学和生物两大学科的智能学伴将展开试运行。”北京市第十中学教育集团校长曲兆军说。

　　在随后进行的“智创未来·人工智能赋能基础教育研讨会”上，多位教育专家和从业者围绕“人工智能如何推动基础教育的创新发展”展开了深入探讨。

　　深化课堂改革

　　培养拔尖创新人才

　　使用《哈利波特与密室》片段进行多模态教学、通过多层次朗读和思维导图展现文言文魅力、结合AI模拟直观展现复杂生物知识……在教学展示环节，北京十中的教师们通过巧妙的课程设计，展示了“友善用脑”模式和“人工智能助力课堂”的教学理念。

　　北京市第十中学初一年级数学教师尚云龙的数学课以“棋盘中的数学问题”为主题，巧妙利用棋盘，激发学生在平面内确定点位置的思考。“这种形式的数学课很有意思，让我自己独立思考的时间更多了，可以让自己的思维更有逻辑性。”北京市第十中学初一年级学生王湉说。

　　除了教学展示，活动现场各个社团表演了中国鼓、合唱、民族舞、现代舞、武术、歌伴舞、朗诵等节目，展示了北京十中丰富的课程体系和特色校本课程。

　　“我们在抓学生的综合素质和家国情怀的同时，也希望让他们更有创造性。学生要有自己的观点，要独立思考，不迷信权威，最重要的是能提出好问题。”曲兆军表示，学校以拔尖创新人才培养理念培育每一个孩子，在通用人工智能技术跃阶发展、指数迭代、智能涌现的时代背景下，学校将在创新教育教学模式、学科智能学伴和智能助教、跨学科跨学段的中国版人工智能教育大模型这三个方面加大研究与探索力度，打造教育教学应用新场景，进一步培养学生的综合素养和创新能力。