本报讯（通讯员 马涛）近日，“中小学无人机情境任务解决方案”科学教育展示活动在北京市第十中学晓月苑分校落幕。活动吸引了来自北京、山东、河北等地的中小学生积极参与，共同展示“情境任务解决方案”中小学无人机教育项目的学习成果和创新应用。

　　本次展示活动作为中小学无人机教育“情境任务解决方案”课程的评价方式之一，旨在通过实践操作和创意展示，检验学习成果，进一步激发学生的创新思维、实践能力和团队协作精神。该课程由中国教育装备行业协会指导，多家权威机构联合打造，经过一年的试点实施，取得了显著成效。学生们不仅掌握了无人机的基本操作技能，还在实际应用中展现出了令人赞叹的创造力和解决问题的能力。

　　本次展示活动分为两大类别：无人机主题绘画与征文创作以及基于特定情境的实践操作类项目。实践操作类项目包括无人机模拟竞速飞行、无人机航拍任务、无人机紧急搜救任务和无人机目标侦测任务。项目选取低空经济中的航拍、应急救援等场景，考察学生以无人机为载体制定解决方案的能力。无人机目标侦测任务也是首次在学生活动中将无人机与人工智能融合起来，带给选手们全新的体验。

　　此外，无人机主题绘画与征文创作活动围绕“无人机改变生活”“无人机建设家园”和“无人机强盛祖国”三大主题让学生自由创作，为学生展示自己的想象力和创造力提供了舞台。

　　来自首都师范大学附属云岗中学的选手代表王傲然讲诉了自己与无人机的故事，并号召同学们一起为成为祖国需要的人才而努力。

　　经过激烈角逐和公正评判，活动产生了一大批优秀个人和团队，现场嘉宾为表现优异者颁发了荣誉证书，同时对表现突出的教练、裁判员和组织工作者进行了表彰。

　　此次活动不仅为学生们提供了展示自我、交流学习的平台，更为推动我国青少年科技教育的发展注入了新活力。未来，将继续深化无人机教育课程改革，加强校企合作，拓宽实践渠道，为培养更多具有创新精神和实践能力的科技人才贡献力量。