本报讯（通讯员 姚森森 张嵘瑾）近日，丰台区2024年新教师小学科学工作坊实践研修班在丽泽小学正式开班。

　　小学科学学科工作坊坊主姚森森带领12位新教师开始了第一次实践研修。姚森森以“基于核心素养的小学科学单元教学设计”为主题开展互动培训，注重新教师专业成长，紧扣“单元教学设计”核心，助力新教师练就扎实教学基本功，引领其在小学科学教育之路上行稳致远。 

　　姚森森以案例的形式梳理了新教师在课堂教学中容易出现的问题，提示老师们避免注重知识灌输，要深入设计探究实践活动，引导学生掌握正确的实验方法和思维，实验教学切忌流于形式，使学生真正理解科学的内涵。此外，他还提醒老师们要充分理解科学与工程实践，根据教学内容选择恰当的活动方式，让学生充分体会两者之间的紧密联系。

　　姚森森强调要以核心素养为导向，建议新教师从单元整体着眼进行教学设计。为了让老师们理解教学设计的过程，他以《运动的小车》一课为例，先带领老师梳理本节课的核心概念，再识别教材中的科学思维，让老师们根据自己对教学内容的理解重构这节课的教学逻辑。

　　最后，姚森森结合教学实际，以同课异构的方式分享了自己对这节课的理解与改进，拓宽了老师们的设计思路。