本报讯（实习记者 王一淳）4月9日，“开放·融智·创生——2026年丰台区基础教育中芬国际教科研交流研讨会”在北京十一学校中堂实验学校举行。来自全区中小学、幼儿园的百余名教育工作者参会。 

　　现场，芬兰教育专家围绕现象式教学、艺术教育课程设计等主题作专题报告，丰台区教师代表分享了本土化跨学科实践案例。参会教师分组围绕“校园午餐”“校园花坛”等话题，现场设计现象式教学方案。 

　　活动期间，丰台区教育科学研究院与芬兰三体体育学院签署合作备忘录，双方将在教师培训、课程研发、学术交流等方面深度合作，建立长效交流机制。 

　　丰台区教委相关负责人表示，国际经验需与本土实践深度交融，将推动学习成果在一线课堂有效转化，整理发布优秀案例集。