本报讯（记者 姜欢 通讯员 毛峰）109个航天器设计与模型制作项目用环保材料“变废为宝”、22场航天科普剧表演将科学原理化作星空故事、148张航天科幻画天马行空畅想宇宙未来……6月14日，2026年北京市中小学生航天科技体验与创意设计大赛决赛在北京钱学森中学火热举行。来自全市16个区750名学生带着319项作品齐聚一堂，竞技亮相，在航天知识比拼、思维碰撞与实践展示中，感受航天魅力、锤炼科学素养，上演了一场精彩纷呈的青少年航天科技盛宴。 

　　据悉，此次大赛共设置了九大竞赛项目，覆盖知识问答、模型制作、科学实验、科普剧表演、航天摄影，太空种子种植、卫星通信等多个领域，全方位考察中小学生的航天知识储备、动手实践能力、创新思维与团队协作能力。当日进行的航天知识竞赛决赛，是此次活动的核心赛事之一，按照初试笔试总成绩排序筛选出17所学校、51名学生晋级决赛，依次开展必答题、抢答题两大环节比拼。 

　　“航天器在太空中仍需要热控，主要原因是什么？”“航天器为什么常使用地面站和中继卫星进行测控通信？”“气象遥感卫星通过获取全球温、湿度廓线及云、辐射等参数，最直接的服务目标是什么？”……航天知识竞赛决赛现场气氛紧张热烈，在必答题环节，各代表队沉着冷静、从容作答，展现出扎实的航天知识功底；抢答环节更是高潮迭起，选手们反应迅速、果断出击，围绕中外航天发展史、航天科学原理、航天技术应用等内容展开激烈角逐。 

　　赛场另一角，除航天知识竞赛外，大赛其余八大项目也同步有序推进和展示。航天器设计与模型制作竞赛的赛场上，同学们依托我国空间站、长征火箭、深空探测器等实物原型，结合环保材料与创意构想打造仿真模型，并围绕设计理念、技术应用进行答辩；航天科普剧表演竞赛紧扣载人登月、空间站发展、量子卫星等前沿主题，融科学性与艺术性于一体，生动演绎航天故事；航天科学实验演示竞赛现场，同学们复刻天宫课堂经典实验、自主设计太空实验方案，严谨展示实验过程、解读科学原理。航天摄影竞赛中的作品包含航天器过境拍摄、运载火箭发射纪实两大类，一张张照片里，有夜幕中划过长空的航天器轨迹，有火箭直冲云霄的震撼瞬间，同学们用手中相机将浩瀚宇宙与中国航天的壮美画面永久留存；航天科幻画竞赛中，孩子们以深空采样的科学之旅为核心主题，紧扣天问二号小行星探测任务展开创作，学生用画笔描绘小行星探测、样本采集、深空航行等场景，脑洞十足又贴合航天知识。 

　　还有卫星通信、太空种子种植、航天模型等竞赛项目，用大背景板形式展示参赛选手现场制作通信天线、抄收卫星信标信号，分享太空种子种植的启动和观察成果，调试气压模型火箭并完成飞行挑战，充分展现了新时代青少年的探索精神与创新活力。

　　记者了解到，卫星通信竞赛已于5月23日在北京市丰台区北宫小学顺利举办，吸引全市12个区42所学校近300名学生参与比赛；太空种子种植竞赛年初有超过15000名学生报名参赛，已领取太空种子目前正在种植观察中，9月27日进行终评现场赛；航天模型竞赛已经过教师培训，学生正在教师辅导下进行训练，也将在9月下旬进行现场决赛。 

　　“今天太兴奋了，能跟这么多和我们一样热爱航天的朋友们交流，收获很多，机会难得。”东高地青少年科技馆的同学们获得小学组一等奖后激动地向记者说道，“准备比赛的过程中，我们更深刻地感受到中国航天事业的飞速发展，未来，我们将继续保持探索热情，努力学习科学文化知识，长大后投身祖国科技事业！” 

　　此次大赛将航天科普与实践教育深度融合，设置多元化竞赛赛道，兼顾趣味性、科学性与实践性，不仅为全市中小学生搭建了展示自我、交流学习的平台，更引导青少年走近航天、热爱航天，在动手实践与竞技比拼中树立科学理想，传承攻坚克难、勇于探索的航天精神。