本报讯（记者 姜欢）丰台区创新开展“乐学公园”教育实践，将学校周边的公园绿地化身为“立体教科书”；构建区域创新人才培养体系，建立青少年创新学院、陶西平创新人才学院，打造“学子回家”人才建设品牌……记者从丰台区教育大会上获悉，今年是丰台区推行教育“强基计划”的第三年，全区教育事业取得了长足进步，以具有丰台特色的实践成果推动教育事业迸发新活力。

　　以“新域新质”激活育人新生态

　　丰台区将“新域新质”理念融入育人全过程，让思政教育更鲜活、更扎实。北京十一学校丰台小学2025年秋季开学典礼上，操场变身“红色征程”体验场，学生沿“和平诗路”感悟历史；依托长辛店、卢沟桥等红色资源，丰台区深化“青马工程”，与北大、清华共建青年马克思主义培养基地，让红色基因代代传……“行走的思政课”“美好教室”等品牌深入人心，将为党育人、为国育才融入教育各环节。 

　　“培养什么人？”针对教育的根本问题之一，2025年丰台区教育大会给出答案，正式推出了《丰台区深入推进“五育并举”行动方案（2025—2027年）》，以系统思维优化育人生态，健全德智体美劳全面培养体系，引导培养学生综合能力和创新思维，促进全面发展、健康成长。 

　　北京十二中打造庄怡乐学公园，构建“五育”融合的公园教育模式；丰台街道“丰台镇·悦空间”作为学区共享教室，推出历史、科创等暑期课程；全区依托科普基地开展“院士进校园”“美丽丰台科普行”，强化科学教育；方庄第二小学在南苑森林湿地公园探索“自然体育”新生态；全区近30所中小学积极推进“彩色学安路”设计建设工作，将校园文化融入创意设计，把日常通学通道变为学生实践大课堂。同时，通过“学练赛一体化”体育改革、“丰沁润美”艺术行动、劳动教育“一校一清单”、心理健康“双顾问”机制，保护好、建设好学生健康成长的绿水青山。 

　　“教育是慢的艺术，需用耐心浇灌每颗独特的种子。”首都师范大学附属丽泽中学执教三十载的教师马芬说道。坚持德育为先，提升智育水平，丰富体育教育，实施美育浸润，加强劳动教育，为立德树人、完善育人提供丰台样本。

　　从校地协同到数字化赋能 

　　以“新域新质”解锁高质量教育体系新可能

　　丰台区以“新域新质”打破教育边界，推动校地、家校社协同，构建高质量教育体系。北京十一学校丰台小学践行“无中生有，全空间开发”理念，将校园走廊变为游戏区、议事厅，打造种植园、药草园等学习空间，让“空间即课程”“教育即生活”落地生根。 

　　校地协同方面，东高地街道依托航天资源，组建“航天精神宣讲团”“启航志愿服务队”，助力学生逐梦；丰台五小开展“校园幸福小菜园”“社区乐学公园”等项目，融合劳动、科学、艺术教育……2025年丰台区教育大会现场，丰台区政府与首都经济贸易大学签署全面合作协议，在党建、科研、人才共育等领域深化合作，探索“共商共建共治共享共赢”的校地融合新格局。 

　　“教育数字化是我们开辟教育发展新领域和塑造教育发展新优势的重要突破口。未来，我们要运用信息技术赋能教育发展，加大智慧校园建设力度，加快培育智能化教育新生态。”丰台区相关负责人说。