正值莲花池公园牡丹文化节盛大启幕之际，太平桥街道莲花池社区联合北京教育学院丰台分院实验小学，组织30余名学生走进莲花池公园，开启了一场探寻传统文化的研学之旅。

莲花池作为北京城的“摇篮”，在蓟城、辽南京、金中都时期就是城市重要水源和游览胜地，素有“先有莲花池后有北京城”之说。如今的莲花池公园不仅保留了历史风貌，更发展成为拥有300余个荷花品种的科普教育基地。依托这一独特资源，活动精心设置了“牡丹文化”与“荷花科普”两大学习环节。

在“牡丹文化”环节，工作人员围绕“国色天香”文化内涵，系统介绍了牡丹的历史渊源与文化价值。除了讲解“花中之王”美誉由来，还结合历史典故与诗词名篇，阐释了牡丹象征富贵、吉祥、繁荣的深层寓意。通过现场观察牡丹的花型、花色与植株特征，对比讲解牡丹与芍药在分类、花期等方面的区别，帮助同学们从科学和文化双重视角理解这一传统名花。

在“荷花科普”环节，工作人员结合莲花池水域生态，详细介绍了荷花的生长周期、结构特点及其在水体净化、生态维护中的作用。工作人员还重点讲解了荷花“出淤泥而不染”的科学原理，引导同学们观察不同生长阶段的荷花与叶片，理解其完整的生命过程。

工作人员还重点介绍了莲花池公园自主培育的特色荷花品种，包括花瓣细长呈飞舞状的“粉舞妃”、重瓣型的“千眼观音”、曾获中国花卉博览会银奖的“荷风香远”等代表性品种。通过对比不同品种的花型、花色和株高，同学们直观感受到了现代育种技术与传统荷花文化的结合，对莲花池公园作为“荷花种质资源库”的科研价值有了更深认识。　　

活动中，同学们积极提问、踊跃互动，围绕“牡丹的花期”“荷花越冬”“古代诗词中‘莲’‘荷’区别”等问题与讲解人员深入交流。现场气氛活跃，在观察、思考和问答中，同学们不仅加深了对传统花卉文化的认知，也增进了对植物科学和生态保护的了解。

此次活动是莲花池社区依托“四莲服务”党建品牌，深化关心下一代工作的具体实践。作为北京市“五好”基层关工委，莲花池社区持续聚焦青少年成长需求，积极搭建“校社联动”育人平台，推动传统文化教育与自然科普有机融合。　　

下一步，莲花池社区将持续整合辖区资源，拓展实践载体，开展形式多样、内涵丰富的青少年主题实践活动，引导青少年在沉浸式体验中坚定文化自信、提升综合素养，为青少年的全面成长营造更加优质的社会文化环境。